КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

« Роль пластилинографии в развитии творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста».

Изобразительная деятельность - самый любимый вид детского творчества и         самое эффективное средство познания действительности. Но рисование становится вдвойне интересней, если оно происходит нетрадиционным способом.
 Одним из таких способов является пластилинография («графия» - создавать, изображать, «пластилин» - материал, при помощи которого осуществляется исполнение замысла). Рисование пластилином помогает развитию и формированию зрительных восприятий, памяти, воображения, пространственных представлений, чувств и других психических процессов.
У детей формируется настойчивость, целеустремленность, аккуратность и трудолюбие, развивается самостоятельность и усидчивость. Дети учатся реализовывать свои впечатления, эмоции и знания в своем творчестве. 
Пластилинография развивает мелкую моторику пальцев рук, движения пальцев дифференцируются, ребенок подготавливает руку к освоению такого сложного навыка, как письмо. Также рисование пластилином благотворно влияет на развитие речи (т. к. проекция кисти руки находится в непосредственной близости с речевой зоной в головном мозге), снимает нервное напряжение, страх, обеспечивает положительное эмоциональное состояние.
Пластилинография предоставляет старшим дошкольникам возможность реализовывать игровые интересы и желания, создавая изображения, игрушки, подарки для близких людей. Дети с удовольствием открывают и самостоятельно придумывают новые цвета и оттенки, используя пластилиновую палитру. Поиск цветов и оттенков сближает лепку с рисованием красками.
Личностно – ориентированное обучение, один из принципов современной педагогики. Он заключается в признании ценности личности ребенка и нацеленности обучения на раскрытие и развитие его индивидуальности и творческих способностей, как раз в этом нам и помогает пластилинография.

Консультация для родителей

Наш веселый пластилин.

Уважаемые родители! Впереди лето – самое долгожданное и радостное событие, которое ждем не только мы с вами, но и наши дети. В связи с этим, у многих возникает вопрос: «Чем же занять своего малыша, когда появляется так много свободного времени?» Нам поможет, всеми любимый - пластилин!
Вы скажите, что же интересного может быть у обычного   пластилина? Оказывается, пластилином можно рисовать, также как карандашами, красками или восковыми мелками.
Пластилинография – новый вид декоративно-прикладного творчества, представляющий собой создание лепных картин с изображением выпуклых, полуобъёмных объектов на горизонтальной поверхности.
Пластилинография, как синтез рисования, лепки и аппликации, не только является эффективным средством развития мелкой моторики рук. Она способствует развитию творческих способностей, воображения, развивает усидчивость, терпение, прилежание, аккуратность, внимание. Все те навыки, которые так скоро нужны будут нашим дошколятам в школе.
Для работы вам  понадобятся: разноцветный пластилин, картонная основа, а также бусины, бисер, ракушки, крупы, которыми можно украсить готовое изделие. В качестве основы можно использовать раскраски или контур, нарисованный совместно с ребенком.
Рекомендации:
1. Пластилин лучше брать мягкий, чтобы ребенку не было сложно его размазывать. Несвежий пластилин становится твердым, с ним трудно работать.
2. Начинайте с простых работ (небольшая по объёму работа с 2-3 цветами пластилина).
3. Пластилин – материал объемный, а значит имеющий вес. Поэтому
для работы следует использовать не тонкие листы, а плотный картон, чтобы не происходило деформации основы при выполнении приемов
придавливания, примазывания, сглаживания поверхностей создаваемых из пластилина объектов.
4. Следите за настроением ребёнка во время работы! Если он устал или не в настроении - лучше отложить работу на следующий день. Ведь любое занятие, хобби должно приносить радость, удовлетворение, желание создать что-то прекрасное своими руками.
5. Помогайте ребёнку в его работе или даже лучше выполняйте её вместе, ведь совместный труд сближает, доставляет радость общения, сплачивает семью.
6. Обязательно завершите работу! Пусть это будет не так скоро, как хотелось бы. Ведь ребёнок должен видеть результат своей работы.
Завершённую работу оформите в рамку, которую также можно украсить пластилином, бусинами, бисером, ракушками, крупами. Работу можно повесить на стену или подарить бабушке.
7. Не забудьте похвалить ребёнка за его труд и результат этого труда. Добрые слова и восхищение, высказанные вами, воодушевят вашего ребёнка на создание очередного шедевра.
А еще, хочется поделиться с вами теми работами, которые мы делали вместе с детьми. А вам желаю создать со своим ребенком, шедевр, который будет радовать вас и ваших близких! Успехов вам и радостных летних моментов!!!!











Подготовила Говорская О. Н. воспитатель старшей группы ТНР